Vivre l'innovation
Un lieu unique pour penser et vivre l’innovation
Ouvert à la communauté universitaire, aux entreprises et acteurs de l’innovation et plus largement au grand public, LILLIAD est un modèle original de transmission des savoirs, un lieu d’échanges, un territoire d’expérimentation. Il constitue un signe marquant d’ouverture du campus et un point d’accès à l’université pour tous les publics. Il procède d’une profonde rénovation / extension de l’ancienne BU centrale et de ses alentours
Voulu par l’Université de Lille - sciences et technologies et la Région Hauts de France, en partenariat avec les Pôles de compétitivité et d’excellence, LILLIAD Learning center Innovation est ouvert depuis septembre 2016.
30 M€ de budget de construction/rénovation dont :
- 18 M€ Région Hauts de France,
- 5 M€ Métropole Européenne de Lille,
- 4,7 M€ Fonds européen FEDER,
- 2,3 M€ Etat.
Cabinet d'architectes : Auer Weber
Maître d'ouvrage : Région Hauts-de-France
Programmation : Cabinet Aubry & Guiguet
Vidéo - La révolution silencieuse des bibliothèques universitaires
Découvrez LILLIAD dans un épisode de la série "Lieux de Science" sur la chaine Youtube de Grand Labo !
Une démarche exemplaire
Ce prix récompense une démarche exemplaire en garantissant la qualification du geste bâtisseur, la durabilité de l'œuvre et sa compatibilité avec l'éco-planète.
https://webtv.univ-lille.fr/video/10719/lilliad-le-geste-d’or-par-marc-aubry
Attribué à LILLIAD pour son projet innovant, fondé en particulier sur la volonté d’inscrire les sciences dans l’ensemble du territoire local et de toucher toutes les catégories de population.
LILLIAD a convaincu le jury par la globalité de son approche, en particulier sa volonté d’inscrire le monde scientifique dans l’ensemble du territoire et de toucher toutes les catégories de population. Ce qu’en pense le jury par la voix de Maylis De Karengal, présidente du jury :
« LILLIAD cumule toutes les qualités pour le grand prix dans chacune des catégories, avec à chaque fois une excellence et une compétence remarquables. Ce projet prend place dans toute la région et excède de loin les seuls étudiants. On sent la volonté de toucher tous les publics et de créer un cercle vertueux dans lequel ces ressources, destinées en premier lieu à la recherche et à l’étude, sont ouvertes à toutes les catégories de population dans l’idée de déclencher des vocations. Cette manière d’ensemencer tout le territoire avec la culture scientifique constitue un réel tour de force.»
Extraits de Livres Hebdo (n° 1153, 8 décembre 2017)
En savoir plus :
- LILLIAD, Grand Prix Livres Hebdo des bibliothèques francophones 2017 — livreshebdo.fr (nouvelle fenêtre)
- LILLIAD première BU lauréate du Grand Prix Livres Hebdo — adbu.fr (nouvelle fenêtre)
LILLIAD a remporté le 2ème prix de la communication corporate 2017 de l’ARCES (Association des responsables de la communication de l’enseignement supérieur). La problématique était de construire une identité visuelle forte dans le cadre d’une stratégie de marque, à partir d’un logo pré-existant, d’une appartenance à une université en cours de fusion, de la nécessité de mettre en avant et de hiérarchiser l’affichage des partenaires, de rattacher le projet à l’histoire du campus de la cité scientifique de Villeneuve d’Ascq.
Un espace de rencontre et de circulation des savoirs
L’originalité de LILLIAD Learning center Innovation c’est de développer la culture, l’état d’esprit d’innovation et d’en favoriser l’ambiance. C’est aussi son adossement à l’université et à ses acteurs pour valoriser, créer, enrichir les liens entre la recherche publique, les formations universitaires et le monde économique.
LILLIAD intègre dans un même espace :
Dans la presse
- Lemonde.fr :Lille 1 s’offre la bibliothèque universitaire du futur
- Archimag : Lille1 inaugure sa bibliothèque futuriste et augmentée le Lilliad Learning Center Innovation
Le blog du projet : Revivre l’aventure de la transformation/extension de l’ancienne BU en LILLIAD Learning center Innovation
Un espace d’expérimentation de démonstration de la recherche et de l’Innovation
LILLIAD Learning center Innovation a vocation depuis son origine à être un terrain d’expérimentation et d’observation à destination des laboratoires et centres de recherche universitaires : analyse des réseaux et de leurs comportements, observation des pratiques des usagers face à l’offre abondante de services et à leur organisation dans LILLIAD; observation des pratiques d’apprentissage des étudiants et de leurs modalités : recours à l’imprimé, au numérique; apprentissage en groupe, par les pairs,
Un espace pour favoriser l’émergence de nouvelles pratiques pédagogiques
LILLIAD Learning center Innovation met à votre disposition des espaces et une équipe dédiée pour faire évoluer vos pratiques pédagogiques : exploration, expérimentation, formation, capitalisation.
Un espace pour mettre en valeur vos activités de recherche.
L’équipe de soutien à la recherche vous accompagne dans la gestion et la diffusion de vos résultats de recherche (publications, productions scientifiques, données de recherche).
Une question sur la diffusion en Open Access ? Une formation sur la gestion de votre identité numérique ou sur les enjeux de droits d’auteur ? Découvrez notre offre et prenez contact avec nous pour en savoir plus.
Le complexe événementiel de LILLIAD a vocation à accueillir, en complément d’une programmation scientifique innovation portée en propre par le Learning center en lien avec les pôles de compétitivité régionaux, une partie de la vie scientifique du campus mise en oeuvre par les enseignants-chercheurs et les laboratoires de l’université de Lille : journées d’étude, colloques, congrès,…
Bon à savoir ! Les bibliothécaires de LILLIAD peuvent réaliser des sélections documentaires (ressources imprimées et électroniques) mises à la disposition des participants le temps des manifestations scientifiques organisées dans les espaces de LILLIAD. La réalisation de ces sélections doit faire l'objet d'une demandé préalable, dès la première rencontre avec l'équipe du pôle événementiel.
Xperium
Un espace pour découvrir la recherche en train de se faire à l’université