Une combinaison inédite

Voulu par l’Université de Lille - sciences et technologies et la Région Hauts de France, en partenariat avec les Pôles de compétitivité et d’excellence, LILLIAD Learning center Innovation est ouvert depuis septembre 2016.

LILLIAD Learning center Innovation constitue un signe marquant d’ouverture du campus et un point d’accès à l’université pour tous les publics. Il procède d’une profonde rénovation / extension de l’ancienne BU centrale et de ses alentours.

Espace de rencontre et de circulation des savoirs, LILLIAD Learning center Innovation est accessible à toute la communauté universitaire, ainsi qu’aux entreprises, aux acteurs de l’innovation, à l’enseignement secondaire et au grand public.

Fondé sur une forte proposition de services et une combinaison inédite pour la découverte et l’expérimentation de l’innovation, LILLIAD intègre dans un même espace un complexe événementiel, Xperium lieu de valorisation de la recherche partenariale, des espaces pour la pédagogie et une bibliothèque augmentée.

L’originalité de LILLIAD Learning center Innovation c’est de développer la culture, l’état d’esprit d’innovation et d’en favoriser l’ambiance. C’est aussi son adossement à l’université et à ses acteurs pour valoriser, créer, enrichir les liens entre la recherche publique, les formations universitaires et le monde économique.

Montrer l’innovation : VITRINE (expositions, événements, promotion, valorisation), DEMONSTRATEUR (dans les services offerts, dans les outils mis en test, dans les expositions).
Favoriser l’innovation : ESPRIT DESIGN (espaces pour favoriser la démarche design, la créativité, la transdisciplinarité), RENCONTRES (espaces ouverts, informels, espace événementiel).
Penser l’innovation : CERCLE DE REFLEXION scientifique lié au monde économique, programmation de conférences, d’ateliers - accès à des RESSOURCES DOCUMENTAIRES sur place et à distance.
Pratiquer l’innovation en matière pédagogique : APPRENDRE AUTREMENT (services, espaces, rencontres), favoriser la transition lycée-université et développer le goût des sciences, croiser les outils pédagogiques virtuels et les outils documentaires.

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